同志们：
根据党委统一安排，我们集中一天半的时间对副科级以上干部和全体教研室主任进行了集中培训，主要学习了优质校建设、教学诊断与改进和校园信息化建设方面的内容。今天下午，我们在这里召开全校教职工大会，主要任务是回顾总结2017年的工作，安排部署2018年的工作，进一步明确目标、理清思路、形成共识、凝聚力量，全力推进2018年各项工作再上新台阶，开创学校工作新时代。刚才，清臣校长总结了2017年工作，并对2018年工作做了具体的安排部署，我都完全同意。各部门要按照安排，抓好工作落实。
下面，我讲四点意见。
一、坚定一大目标，开创周职新时代
首先我给各位提两个问题，请大家思考：一是外界对我们的评价如何？我们能否准确地给自己的学校画个像？二是目前我校校区分散、办学条件差、招生难、管理难的局面能否破解？如何破解？
2017年12月，组织上对我校主要领导进行了调整，箴红同志到周师任党委副书记，我由校长转任书记，清臣同志来学校任校长。组织上和广大师生员工对我们这一任班子寄予厚望，如何回应这一期待？我和清臣同志分别开展了一些调研，作了充分的沟通，征求了班子成员和部分中层干部的意见，党委作了认真研究，并向市委、市政府作了汇报。
我今天的讲话，核心是三层意思：一是对过去的历史怎么看；二是当前的形势怎么判；三是今后的发展怎么办。时代是出卷人，我们是答卷人，上级组织和全市人民就是阅卷人！
（一）历史怎么看？
学校从2001年成立，距今已经18个春秋。18年，对于一个人，已从婴儿长大成人。现如今，周职犹如一位青春少年。18年来，学校经历四任书记、三任校长，历任班子带领大家取得了很大的成绩，学校发生了天翻地覆的变化，取得了长足的发展。一是六校相继整体合并，壮大了办学规模，实现了融合发展；二是办学条件逐步改善，财政保障能力不断提高，开元、文昌、中州三个校区总占地面积1655亩，学校固定资产总值达到5亿多元；三是队伍不断发展壮大，现有在岗教职工927人（包括附属医院），离退休教职工354人，拥有副高以上职称145人，省、市级职教专家和学术技术带头人、拔尖人才57人；四是招生与就业实现突破，全日制专科在校生保持万人规模，各类在籍学生2万余人，毕业生就业率连续多年保持在95%左右，累计为社会培养毕业生5万余人；五是教学科研成果丰硕，专业建设日趋完善，49个全日制高职专业和24个中职专业，涵盖理、工、农、经、文、管、艺、医8大学科门类；五是人才培养质量持续提升，各类技能大赛捷报频传，质和量均有大的突破；六是学校综合实力不断增强，跻身中国高职高专院校竞争力排行榜600强，2017年位居全国1346所高职院校第264位，学校知名度、美誉度不断提升。成效十分显著，成绩不容置疑。
俗话说：成绩不讲跑不了，问题不讲搞不好。我们在充分肯定成绩、总结经验的同时，也必须清醒地认识到面临的困难和问题，绝不能盲目乐观，更不能夜郎自大！
（二）形势怎么判？
当前，我们面临的困难和问题，概括起来主要有以下四个方面：
一是办学条件差，招生难、管理难的局面短期内难以根本改变。我们现有三个校区，分布于市区南、北、东三个区域，相互距离较远，日常管理不便，运行成本过高，而且建筑老旧，质量不高，有的还存在安全隐患。近年来，随着办学规模的不断壮大，基础建设薄弱和办学空间不足的问题日益突出，已成为制约学校持续发展的“瓶颈”。
目前，我们国家高等院校分四个层级：第一层级是“双一流”大学；第二层级是优质骨干大学；第三层级是应用型本科院校；第四层级是高职高专。我们处在高等院校层面的最低级。由于我们办学条件差、办学层级低，所以就导致招生难，出急招，降格以求，生源质量不高，学生管理难，造成形象差，这又影响着我们的招生。这就形成一个恶性循环的怪圈。如何跳出这个怪圈，从根本上破解困局，形成良性循环？
二是学校发展面临“前有标兵，后有追兵”的严峻形势。放眼全国：高等职业院校呈现出千帆竞发、百舸争流的局面。环顾省内：省内许多地市（如商丘、信阳、漯河等）的高职院校竞相发展，相继建成千亩以上的新校区，提升办学能力，加快推进学校升级发展，我们面临着愈来愈激烈的发展竞争。近看本市：一方面，我们“前有标兵”：周口师院加快转型发展，拟更名“河南工商学院”，着力打造百年学府。周口科技职业学院专升本已经省政府批准、教育部公示，将成为“中原科技学院”，名字高、大、上，这既是我们学习的标杆和榜样，也给我们带来了巨大的压力。另一方面，我们“后有追兵”：今年，市技工学校将升格为技师学院，联营职专、周口幼师也在积极升专，与我们一个层次竞争发展。我们由市委、市政府的“嫡生独子”，到“兄弟姐妹”一群，将不再独享恩宠。
三是上级有关部门、领导对我们学校的评价。前几年几起负面事件的发生，媒体、网络和社会上的非议很多，对我校社会声誉影响很大，我们学校在全省高校中的形象不佳，领导评价不高。因为负面事件接连不断，我们学校前几年经常被省教育厅作为反面典型而受到批评，招生计划被扣减，2015年单招资格被取消。省领导到周口视察地方高校，基本上不来我们学校。难怪有市领导说，你们周职是市属公办学校，政府对你们财力、人力、物力支持，给地、给钱、给人，但很多地方还不如民办学校！这话听起来令人汗颜，情何以堪！
四是面对目前学校发展的严峻形势，缺乏忧患意识和危机感、压力感、紧迫感。我们的工作状态、精神劲头等，还不能适应形势的发展变化。当前，很大一部分人存在着以下不良心态：一是夜郎自大，盲目乐观；二是墨守成规，不思进取；三是不敢担当，不愿作为；四是安于现状，不敢创新；五是思想消极，怨天尤人。犹如“盲人骑瞎马，夜半临深池”而不自知。
（三）今后怎么干？
形势严峻，使命在肩。我们将以改革开放40周年、学校成立18周年、班子调整为契机，理清思路，明确目标，凝心聚力，站位新时代，开启新征程，展现新作为，书写新华章，巧借外力、凝聚内力、形成合力，坚定一大目标：建设应用型本科——周口大学（暂定名）。
建设周口大学，我们将坚持“三步走”战略，分阶段稳步推进。
第一步：迁建新校区，从根本上改善和提升办学条件。清臣校长到任后，我们去市委市政府汇报工作，市委政府主要领导、有关领导都对我们的工作思路给予充分肯定，对我们的工作谋划大加赞赏，说：终于看到你们出大招了，看到你们想大干快上很高兴，市委、市政府对学校发展给予大力支持！
经调研论证，初步拟定两个方案：第一方案是在周淮之间新征土地2000亩，打造全新校区。此方案的优势是：周口加快“周淮一体化”发展布局，淮阳撤县设区，在周淮之间选址建校，地域开阔，交通方便，邻市行政中心、高铁站、高速路口，便于高标准设计、高起点规划、高质量建设。但不足之处是：此区域大部分是永久性基本农田，受国家耕地保护红线的限制，征地难度大，建设周期长、投资大。第二方案是在中州校区（806亩）的基础上拓展扩建，使校区总面积增至1700亩左右。校区东邻中州大道，西至贾鲁河，北至北环路（市政府新规划）。今年，市政府已规划将中州大道北延至西华高铁站，西北角规划建设有一个5000亩的森林公园，而且随着国家对水运和运河文化的开发重视，不远的将来贾鲁河也将会实现两岸景观绿化。可以预见的将来，中州校区区位优势明显，将成为一块风水宝地。此方案以中州校区为基础扩建，建设快、投入少，但现有几栋建筑老旧，不利于新校区统一规划，而且周边拓展空间受限。
新校区建设的同时，我们将通过招商引资高标准建设附属医院，并积极争取市委、市政府的支持，同步建设高标准的教师公寓，进一步改善教职工生活条件，让学校的发展成果最大限度地惠及全体教职工。这一步争取在建校20周年实现，也就是说快了2年，慢了3年。
第二步：加强内涵建设，提升办学水平，争取在“十四五”期间实现专升本，办成应用型本科。
第三步：在应用型本科的基础上，再经过若干年的努力，在建校三十周年的时候，建成一所特色鲜明、设施完善、环境优美、办学一流的综合性本科——周口大学（暂定名）。
关于如何筹措资金保障新校区建设，我们可以算两笔账：
如果在周淮之间建设新校区，征地2000亩大约需5亿元，建设30万平方米约需6亿元，加上2007年我们学校迁入开元校区市综合投资公司贷款尚有1.6亿本息，总体上需要12～15亿元。目前，开元校区大约可以置换5亿元，文昌校区大约可以置换3～5亿元，中州校区按现价可置换5～6亿元（如果中州大道、北环路开通，森林公园建成，价值会更高），三个校区置换的总价能够基本保障新校区建设资金需求。
如果在中州校区拓展扩建，现有806亩，东北角取齐大概可征400亩，西扩至贾鲁河大约可征500亩，合计征地900亩约需2亿元，增建25万平方米及配套设施共需约5亿元，加上学校向市综合投资公司借款本息1.6亿元，建设新校区总体上大约需要9亿元。文昌和开元两个校区可置换8～10亿元，也基本能够保障新校区建设资金需求。即使资金有缺口，也不会太大。我们可以通过后勤服务社会化等方式解决。附属医院建设资金完全可通过招商引资的途径筹措解决。
当然，鉴于周师建设新校区，老校区置换社会反响强烈，如果我们三个校区全部置换，政府会有很大压力；加之国家现行政策规定，公办高职院校不能升本，就需要我们充分解放思想，大胆引进社会资本，采用混合所有制，走集团化办学的路子，突破教育部高职升本现行政策的限制，实现学校升级发展了。
二、强化三大抓手，开启周职新征程
（一）全面从严治党。
全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署，是“四个全面”战略布局的重要组成部分，也是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国顺利推进的根本保证。
一要加强思想建设。要坚定理想信仰。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神和全国高校思想政治工作会议精神，努力培养出更多德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,培养出更多担当民族复兴大任的时代新人。要增强“四个意识”。坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，在思想上拥戴核心，在政治上维护核心，在行动上紧跟核心。要抓好意识形态的工作。要始终坚持马克思主义在高校意识形态的指导地位，始终把正确的思想引领放在首位，做到旗帜鲜明，方向不偏；坚持思想导向，做到立德树人，工作不软；党员干部坚持政治意识，做到肩负责任，立场不移；党委宣传部门要进一步规范思想文化阵地的管理，按照属地管理和谁主管谁负责的原则，加强对社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛和读书会、学术沙龙的引导和管理，防范和抵制错误意识形态的渗透。
二要加强组织建设。要抓好党委自身建设。党的十九大报告中指出:党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。党委在学校发展中承担着把方向、管全局、做决策、保落实的重大责任。打铁还需自身硬，学校党委要不断加强学习，提高自身素质，增强决断能力，提升决策水平，保障决策落实。要建设素质过硬的党委班子，做认真学习“明白人”，发扬民主“开明人”，把关定向“引导人”，落实决议“带头人”，充分发扬贯彻民主集中制主导作用。建设高素质的党委班子。习总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，高校党委对学校工作实行全面领导，承担管党治党、办学治校主体责任。党委要按照这一要求，加强基层组织建设，创新体制机制，改进工作方式，提高党的基层组织战斗力。要抓好干部队伍建设。党要管党，首先是管好干部。毛泽东同志说：政治路线确定后，干部就是决定因素。我们要按照习总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准，建设一支作风优良、能打胜仗的干部队伍。要抓好关键少数，要一级抓一级，一级带着一级干，一级做给一级看。党委主要管到处级干部，比如整顿会风，一级负责一级，下级迟到，主管领导负责。再如四级值班制度，每周校长和书记至少有一天晚上住校值班。副校级领导按值班表值班，校长和书记随机抽查，检查带班和值班人员。适时召开第一届党代会，根据规定，今后每五年召开一次党代会。要认真落实党委领导下的校长负责制。按照十九大的精神，党委主要是把方向，支持校长依法履职、依法行政、依法治校。清臣校长长期在本科高校从事教学、科研、管理工作，博士学位，正高职称，学养深厚，眼界高远。到任后，深入调研，经常加班，食宿在校。清臣校长和各位副校长安排的工作，落实好的，表扬、重用；落实不好的，轻的批评教育，重的打板子、摘帽子、挪位子，确保政令畅通。
三要加强作风建设。作风建设是一场攻坚战，也是一场持久战，党员干部要经得住考验、耐得住寂寞、顶得住诱惑、守得住节操，树立勤俭节约，艰苦创业的良好风尚。目前，中央第一巡视组已进驻河南，省第七巡视组将进驻周口，市干部作风大整顿督查通报已进行到第五轮。从中央到地方的动作表明，加强作风建设的决心是坚定的，一拳接着一拳打，一拳更比一拳重，一拳更比一拳准。全院领导干部一定要清楚认清形势，要认识到不干不行、干得慢也不行、干不好还不行、必须闻风而动、雷厉风行，绝不允许犹豫不决、懈怠畏难。我们通过加强作风建设，形成干事创业的浓厚氛围，确保全面从严治党落到实处。
四要加强党风廉政建设。抓党风廉政建设要注重从落实强化思想教育、健全制度保障、加强监督管理和严肃追究责任四个关键方面入手，努力推动形成党风廉政建设新常态。一是要着力强化思想教育，念好“紧箍咒”。要紧紧抓住“干部腐败，归根结底是思想上出了问题”这个根本，突出严实导向，念好干部拒腐防变“紧箍咒”。同时，还要以反面典型为镜，强化警示教育，引导干部牢固树立正确的权利观、价值观和人生观，做到思想上不愿腐、不敢腐。二是要着力健全制度保障，砌好“防火墙”。要牢牢抓住制度这个重要保障，结合实际，建立健全各项制度，织好“制度网”，砌好“防火墙”。三是要着力加强监督管理，用好“探照灯”。要抓牢监督管理这个有力抓手，由纪委牵头，健全完善干部日常监督管理体系，组织开展党风廉政建设专题学习和工作部署落实情况进行监督检查，切实加强对落实党风廉政建设责任的监督管理。同时，要进一步畅通监督举报渠道，充分发挥群众“放大镜”、“探照灯”的作用，督促引导干部干干净净做人、清清白白为官。四是要着力严肃追究责任，拍好“惊堂木”。要抓实严肃问责这个有效措施，强化对违反纪律规定、抓党风廉政建设不力、监督管理干部不严造成恶劣影响的当事人和领导干部的追究问责，拍好“惊堂木”，拉响“警报器”，以形成了强烈的震慑效应。
（二）全面深化改革。
1978年12月召开的党的十一届三中全会，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，作出了改革开放的伟大决策。
经过40年的改革开放，中国发生了天翻地覆的变化，人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变，中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。综合国力大幅增强，经济实现了持续快速增长，成为世界第二大经济体；对外贸易迅速发展，贸易总额成为世界第一位，外汇储备世界第一位；科技教育快速发展，受教育水平和文明程度明显提高，社会整体文明程度大幅提升；科技成果呈井喷式发展，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。尤其可贵的是，在党的领导下，我们找到了一条符合中国国情、顺应时代趋势的中国特色社会主义道路。全体人民实现了从站起来、富起来到今天强起来的历史性飞跃，国家也实现了由后进赶超转为全面走向国际现代化的新时代。
党的十八以来，习近平总书记在京内的第一个活动，就是观看《复兴之路》，提出了中华民族伟大复兴的中国梦。出京视察的第一个地方就是到改革开放的前沿城市深圳，发出向改革进军的号角。党的十八届三中全会上通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，习近平总书记亲自担任深改组组长。李克强总理曾说：“触及人的利益比触及人的灵魂更难”。目前，改革已经进入深水区，党中央正以更大的政治勇气和智慧，全面深化改革再出发，深化重要领域改革，冲破思想观念的束缚，攻克体制机制上的顽瘴痼疾，突破利益固化的藩篱，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力。
我们作为六个中职学校合并的高职院校，必须看到面临的形势异常严峻，前有标兵、后有追兵，标兵越跑越快，追兵越来越近，没有骄傲自满的资本。学校发展中面临的困难依然很多，如：绩效考评机制“指挥棒”作用还没有充分体现，考评办法和程序有待进一步完善；学生管理还不能完全解决高职生源结构变化带来的管理困境；辅导员队伍有待加强，辅导员还没有真正成为学生思想政治领航员、成才发展指导员、心理疏导员和安全防护员；科研质量有待提升，缺乏有分量的研究成果，对支持区域经济社会发展贡献度不高；教学管理和教学质量对标优质校的标准还有差距；职称评聘办法还没有真正激发教师活力；六校合并的痕迹尚未完全消弭，校区之间还需进一步融合；校区分散带来的管理难度大和成本高的问题还没有真正解决；职能部门工作效率不高，“踢皮球”现象仍然存在；国有资产管理不够精细，还没有实现学校利益最大化；后勤服务质量有待提升，对标师生满意度还有差距；等等。在不进则退的新形势下，必须增强忧患意识，克服固步自封、小成即满的思想，树立争创一流的精神，提高工作标准，努力向先进看齐，以更大的胆略和气魄，通过不断的改革，理顺体制机制，激发内生活力，凝聚发展共识，并以此为契机，推动思想再解放，能力再提升，把发展的步子迈得更好更快。
清臣校长到任后，在调研和思考的基础上，借鉴周师及其他院校的经验，提出了一些机构改革的设想，我认为很好，待时机成熟，我们将逐步实施。
（三）全面开展优质校建设。
2006年至2015年，教育部、财政部启动实施了“国家示范性高等职业院校建设计划”。项目建设院校在创新体制机制、深化教学改革、提升服务能力、提高办学质量等方面取得了显著成效，成为这一时期高等职业教育改革发展的亮点。百所示范校建设之后，2010年，教育部和财政部继续推进，新增建设百所国家骨干高职院校。2015年，教育部印发《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》，提出建设200所优质专科高等职业院校的目标，为高职战线树立起改革发展的“新标杆”。河南省的首批15所优质校于2017年6月份开始建设，我们是今年2月份公布的第二批25所优质校建设单位其中之一。那么，示范校、骨干校和优质校建设到底是怎样一个关系？有着怎样一个发展脉络？示范校建设重点抓的是工学结合的专业建设，骨干校建设重点抓的是校企合作的体制机制创新，而优质高职建设则重点抓产教融合的院校整体质量提升。工学结合是在教学层面，校企合作是在办学层面，而产教融合则是在管理层面。国家提出建设“双一流”大学，优质校建设就是高职院校“双一流”。优质校的标准就要实现办学定位准确、专业特色鲜明、社会服务能力强、综合办学水平领先、与地方经济社会发展需要契合度高、行业优势突出。我们要以批复我校为河南省第二批高职优质校建设单位为契机，抓好教学诊断与改进，根据学校办学理念、办学定位、人才培养目标，聚焦专业设置与条件、教师队伍与建设、课程体系与改革、课堂教学与实践、学校管理与制度、校企合作与创新、质量监控与成效等人才培养工作要素，查找不足与完善提高,持续提升教师素质和人才培养质量，努力创建办学理念先进，办学特色鲜明，产教深度融合，人才培养质量较高，社会服务能力较强的优质高等职业院校。
三、突出八项重点，展现周职新作为
经过党委研究，确定了以下八个方面的工作重点：
（一）招生就业。我们要坚持“三不变”，坚持把招生工作作为各项工作的重中之重，作为“一号工程”不动摇，全力抓好招生工作，确保全日制专科生保持在万人规模。要加强成人教育和职业培训，提高服务社会发展能力。还要做好就业工作，确保“入口旺，出口畅”。
（二）学生管理。我们要修订完善学生教育管理的各项管理制度，强化辅导员队伍建设，探索符合高职教育特点的学生管理模式。继续深入开展“包联助工程”，做好贫困学生家访工作，落实国家资助政策，全面提升学生管理水平。
（三）科研与服务能力的提升。要着力提升科研的质量、层次和影响力，加强“省级优质高职校”、“应用型本科”课题研究，服务于学校教学和人才培养；加强“平原农区发展”、“运河文化暨临港经济”课题研究，服务于地方经济和社会发展。
（四）队伍建设。队伍建设包括党员队伍建设、干部队伍建设，教师队伍建设和辅导员队伍建设。党员队伍建设就要充分发挥党员在教学、科研、管理等学校发展中的先锋模范带头作用。干部队伍建设就要建设一支“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的高素质干部队伍。教师队伍建设就要加强“双师型”教师和团队建设，就要认真落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，着力建设适应应用型本科院校需要的“双师型”教师团队。辅导员队伍建设就要建设一支专兼职结合、素质优良的辅导员队伍，健全辅导员培训、考核、奖励机制，确保辅导员经济上实惠，政治上光荣，进步有空间。
（五）办学条件的改善。我们还要通过持续不断的项目建设来保障教学能力，提升办学水平。（1）积极推进新校区建设规划。（2）开元校区体育馆建成投用。（3）文昌校区体育场完善配套。（4）文昌校区大门建设及围墙拆墙透绿项目。（5）开元校区大门改造及围墙透绿项目（6）文昌校区办公楼改造与综合利用。（7）开元校区师生餐厅明厨亮灶改造工程。（8）智慧校园建设。（9）众创空间建设。（10）开元校区培训中心及酒店管理专业实训基地建设。
（六）校园文化建设与文明校园创建。通过创建省级文明校园，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。以践行和弘扬社会主义核心价值观为亮点，继续开展“经典照亮人生”优秀传统文化诵读大赛，办好“道德讲堂”、“知行大讲堂”，打造一批在有影响力的校园文化精品，真正办出特色、办出品牌、办出形象、办出效果。
（七）信息化建设。积极推进信息化建设，组建网络安全与信息中心，落实教育部《职业院校数字校园建设规范》，扩大流量、建成云平台、实现无线全院覆盖，启动数字校园建设与数据融合工作，基本建成信息化校园。充分发挥信息化在招生、就业、教学、科研、管理、服务等方面的积极作用。
（八）创建平安和谐校园。我们要进一步落实安全工作责任，促进平安和谐校园建设。加强门卫管理和校园巡查，严格落实“四级”值班制度，建立突发事件应急处理机制，提升突发事件应急处置能力。做好群众来信来访工作，及时解决师生的合理诉求，努力化解各种矛盾纠纷，维护学校和谐稳定大局。针对当前的安全形势，强化对小额贷、电信等新的诈骗手段安全宣传教育，提高安全防范意识。加强在校生、顶岗实习学生的安全教育和毕业生思想稳定的教育管理，树立防盗防骗的安全意识，确保师生安全，校园和谐。
四、开展“十讲十重”，书写周职新华章
（一）讲党性、重大局。
认真贯彻落实党的教育方针和习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，坚持以办好人民满意的高职教育为基本要求，以立德树人为根本任务，紧紧围绕培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，围绕中心，服务大局，抓好高素质、高技能人才的培养，致力于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这是我们的教学任务，也是政治任务，更是讲党性、重大局的重要体现。
（二）讲学习，重修为。
2013年3月，习近平总书记站在全局和战略高度提出了一个新论断：中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。
大学，高校应该是具有浓厚学习氛围的一个单位，但是我们的学习氛围还不浓。不仅学生需要学习，我们全体教职员工都需要学习，领导干部更要带头学。陶渊明曾说：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”我们要通过各种形式，抓好学习培训。如这两天的集中培训、暑假的国培省培和提前谋划处级干部去红色基地集中学习培训。同时在以后选人、用人、职称和职位晋升，都要通过学习来衡量，这是一把硬尺子。在我校近几次提拔任用干部时，不仅看能力和业绩，还要看是否爱学习。入党、职称评审等，也都注重对学习的考核。
要改进学习方法。学习要有针对性，类型不同，专业不同，业务不同，学习的重点也不一样。有的需要集中学习，有的要根据不同岗位要根据自身岗位特点，根据岗位需求，分批次、分类别进行学习。比如党的相关会议、文件精神，要开会集中学习。而一些专业教师的培训，专业教师就必须参加，对一般工勤人员就不应有硬性要求。专业教师暑假参加国培、省培，还可以根据学校实际情况把专家、学者请进来做报告。以后每次培训完，要么当场进行检查，要么后期进行检查，根据检查结果打分，纳入部门年度综合考评。不然，学习可能会流于形式。我们只有通过学习，才能够提高思想觉悟，才能把思想统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到十九大精神上来，统一到校党委的决策部署上来，才能够实现我们的既定目标。
近年来，我校教师队伍中，学历水平不断提高；校领导中，名校毕业，拥有硕士、博士学位的大有人在，整体素质大幅提升。众所周知，高等教育是专业教育，学历越高专业性越强，学术领域也就越狭窄。仅仅作为一名专业人才，已难以适应新时期的工作要求。我校教师要不断加强学习，干什么学什么，缺什么补什么，努力使自己成为既专又通的复合型人才，才能更好地履职尽责，才能有更广阔的发展空间。
（三）讲规矩，重法纪。
2012年11月16日，刚刚履新中共中央总书记的习近平就强调“没有规矩，不成方圆”。此后，无论是会议讲话还是考察调研，“规矩”一词被习近平总书记一再提及，并且明确提出“要把严守政治纪律和政治规矩排在首要位置”。
近年来，我校发生的一些负面的事件，都是因为一些干部不讲规矩，不守纪律造成的，严重损害了我校形象，造成了不可估量的损失，极大的影响了我校的信誉度和社会美誉度。教训十分深刻，十分沉痛。
我到学院工作后，在不同场合，多次强调了讲规矩、守纪律，对在思想、作风、廉洁自律等方面出现的苗头性倾向性问题，早提醒、早纠正。先后多次约谈相关人员，切实做到“咬耳、扯袖、红脸、出汗”，提醒告诫。要求广大党员干部必须牢固树立纪律和规矩意识，做政治上的“明白人”。
（四）讲治理，重制度。
国家、省、市都提出治理能力和治理体系的现代化。治理和管理一字之差，区别很大。管理是从上而下的一种行为，随意性大、透明度低。治理是自上而下与自下而上相结合，治理的主题多元化，能充分发扬民主。中央对治理的正式提法是“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”。
邓小平曾经说过：“制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面”。党的十八大以来，习近平总书记在重要场所多次强调制度的重要性。
“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”为什么？最多的看法是缺乏团结协作，互相推卸责任，但其根本的解决途径是制度。
民间有一个关于和尚分粥的故事。从前，山上的寺庙有七个和尚，僧多粥少。为了公平，开始，固定由一个小和尚负责分粥。结果，除了小和尚每天能吃饱，其他人都饿肚子。之后，和尚们轮流主持分粥。但是，一周下来，只有自己分粥的那一天能吃饱。最后，他们想出一个办法，分粥的那个人要等到其他人都挑完后再拿剩下的最后一碗。令人惊奇的是，在这个规则下，每只碗的粥几乎都是一样多。因为如果碗里的粥不一样，分粥僧确定无疑将享用分量最少的那碗。从此，和尚们分粥不公的问题被合理的制度彻底解决。
由此可见，良好制度的建立是多么的重要。制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出针对性和指导性。如果空洞乏力，起不到应有的作用，再多的制度也会流于形式。牛栏关猫是不行的！
市纪委的一位领导强调，很多豆腐渣工程也都是通过合法手续，通过政府招投标产生的。为什么会这样，就是因为“牛栏关猫”的问题。
我到学校工作后，完善了合同管理制度，规范了财务管理和会计审核报账制度，建立周一工作例会和财务集中会审会签制度。在工程建设、大宗物品采购、大项服务购买上，推行公开竞价制度。近年来在购买服务和工程建设项目中，节省资金2000多万元，杜绝了以权谋私、权力寻租的可能，保护了一大批干部，极大的减少了信访、告状的现象，受到了市纪委的充分肯定和广大教职员工的赞扬。
制度的生命力在于落实。规章制度“墙化”不如“强化”，任何制度及政策的落实需要强有力的执行力作为后盾，执行力的强与弱，直接影响到事业的成功。“制度措施如林，执行落实无人”，没有强大的执行力，规章制度只能是一纸空文。对学校而言，各项目标的确定重要，规章制度的建立健全重要，但是最为关键的就是如何去落实，如何将目标变为现实，使设想变成可能。
学校近几年来，每每有大的不良事件发生，在事后的调查过程中，都会有相同的情形出现。就是之所以出“大事”，其主要原因不是因为规章制度不健全，有的甚至还非常健全，该制定的制定、该上墙的上墙。但是“大事”的发生，虽然有其偶然因素，但是其中对规章制度执行的淡化总是一个不能绕过的话题。俗话说：墙上画虎不吃人。画的老虎再凶猛逼真，也是吓唬人的摆设。各种规章制度的制订不是单纯让人来看、来欣赏的，而是需要将规章制度在平日的工作中，一条一条地注入我们的脑中、心里，让规章制度的执行成为我们的自觉行为。
对制度落实不力，必将被追责。制度的生命力在于严格的贯彻执行，建立和完善制度执行监督、考核和追究机制，对制度落实不力的责任人，坚决做到严厉问责，严肃追责，有责必究，追究必果。不让制度停留在摆设上，确保制度执行的准确到位，切实将各项管理制度落到实处，已达到以制度来激发大家干事创业的积极性和主动性的目的。
2018年是我校的制度建设年，我们要列出一系列需要建立健全规章制度的工作，分解到有关领导和有关部门。要通过制度管人、管钱、管事。特别是在选人用人方面，也要通过严格规范的制度，把德才兼备的同志选到重要岗位上来。有位名人说过这样一句名言：上级给下级最好的礼物就是公道正派，下级给上级最好的礼物就是努力工作。
（五）讲责任，重担当。
担当，是一种勇气，一种襟怀，一种品格。世间处处有担当。一只蜂，穿梭来往，担当起了酝酿甜蜜的责任；一方石，架桥铺路，担当起了天堑变通途的承载；一片瓦，覆顶遮檐，担当起了遮风避雨的使命。
党的十八大以来，习近平总书记多次强调，责任担当是领导干部必备的基本素质，并从什么是责任担当、为什么要责任担当、怎么做到责任担当等方面，提出许多新思想、新观点和新要求。
习近平总书记谈到好干部的五条标准，其中一条就是敢于担当。领导有领导的责任，也要有领导的担当。该知道的不知道，该过问的不过问，该管好的没有管好。饱食终日，无所用心，不求有功，但求无过；不求上进，但求乌纱帽不掉；脚踩西瓜皮，手抓两把泥，能抹就抹，能滑就滑；紧睁眼，慢张口，遇到问题绕着走，把大难推给领导，把小过诿于下属。这些现象在现实生活中很常见。
由于我校近两年出现的负面事件，导致一些同志受到相应的处分。有的同志可能觉得这些事件的发生和自己关系不大，受到处分后会觉得委屈，认为干的事情越多，出事的几率越多，还是不求有功，但求无过的好。导致有些同志只爱好当评论员和裁判员，就是不喜欢当运动员。经常看到有的人指手画脚“这个事情应该如何如何做，那个事情应该怎么怎么干”，或听到其大放肆词“姚明这一场球才得了30多分，很多球都投丢了，真菜”。殊不知真把自己放到相应的位置上，表现会更加的不堪。
其实作为领导，都明白这个道理。一把扫帚用的越多，就会越脏，就会破损的越厉害。一直不用，肯定是一直崭新，不会有破损，但也不会有一点成绩。有些时候，一个干部出状况多，恰恰说明干事多。学校将建立健全容错纠错机制，坚持严管与厚爱两手抓，既要严管，更要厚爱。要旗帜鲜明地为敢于担当的干部担当、为敢于负责的干部负责，鼓励各位同志大胆工作、大胆创新、勇于担当。为这些干事创业的干部撑腰壮胆，解除他们的后顾之忧，让他们放下包袱、轻装上阵，真正让实干者实惠、吃苦者吃香、干事者无忧、有为者有位。
（六）讲奉献，重实干。
顾炎武曾有语：实干兴邦，清谈误国。邓小平说：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有。”干，是我们每个人的安身立命之本。不干，再好的愿望也只是一种幻想，再好的蓝图和规划也只是一张废纸。学校每位教职工要在其位、谋其政、司其职、尽其责、讲奉献、重实干。千条万条，不去执行都是白条；千招万招，不去执行都是虚招。
在我们学校也有很多讲奉献，重实干的例子。有的牺牲节假日休息时间，苦练技能，准备参加职业技能大赛；有的终日辛苦奔赴在招生一线，看别人脸色，给别人笑脸、说好话，集压力与疲惫与一身而不忘招生；有的辛勤规划校园，努力使校园一天天更美好，打造校园的绿亮净美；有的统筹全局，谋划未来，致力于学校健康长久发展；有的夜晚加班加点查找资料，备好每一节课，辛勤耕耘在三尺讲台，培育着祖国未来；有的致力于服务社会区域经济发展，为学生就业搭桥铺路。这些人成就了我们学校的现在，也照亮了学校美好的未来。
为弘扬奉献精神，保护实干之士，将建立三个机制，即鼓励激励机制、容错纠错机制和能上能下机制。三项机制相互衔接配套，形成了系统科学的制度体系，是当前和今后一个时期学校干部队伍建设的基本遵循。干部鼓励激励机制，重点解决干部干事创业内动力不足的问题，让能干事、干成事的干部得褒奖、获重用；干部容错纠错机制，全面落实习近平总书记提出的“三个区分开来”的要求，鼓励探索、宽容失误，让敢担当、敢创新的干部没顾虑、有舞台；干部能上能下机制，重点解决干部干事创业外压力不够的问题，让不适应、不作为的干部受惩戒、让位子。三项机制的建立和实施，体现了全面从严治党要求，顺应广大干部群众意愿，对于调动干部干事创业积极性、保持追赶超越精气神，必将起到积极的促进作用。
（七）讲传承，重创新。
学校成立以来，积累了很多非常好的经验和做法，这些都是非常宝贵的财富，一定要传承好，弘扬好。
有一个故事：一个人吃了三个烧饼后，没吃饱，又吃了一个，吃饱了。这人一拍大腿，懊恼的说：“早知道第四个能吃饱，我只吃第四个就好了。”这显然是不可能的。
江泽民同志曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”“创新是一个政党永葆生机的源泉。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”习近平总书记的五大发展理念，其中之一就是创新。
邓小平提出的“一国两制”伟大构想，实现了香港、澳门的回归，并为将来解决台湾问题提供了很好的借鉴，也为世界各国处理类似问题提供了范例。20世纪40年代初，李四光创立地质力学理论，为我国甩掉“贫油”帽子立下了不可磨灭的功勋。所以说，我们在传承的同时，也要大胆地创新。
近年来，学校也出现了不少创新的亮点。比如用“传统文化进校园”这种新颖的、易被大众接受的形式弘扬传统文化是创新；用“包联助”工程帮助学生成长是创新；建设周口大学促进学校发展也是创新。
现在接力棒传到我们手里，我们既要把前几任领导班子好的传统、作风、制度，好好传承，发扬光大。我们要在原来的基础上，是学校办的更好、更强，教职工待遇不断提升，这就需要创新。
如何创新？创新并不是非常难的事情，关键在用心。美国默克尔牙膏公司，生产的牙膏很受欢迎，销量一直不错。可几年后销售业绩却停滞下来。董事会研究决定：谁的建议能让销售额大增，就奖励谁10万美元。第二天，有名年轻人将建议写在一张纸条上，交给了总裁。总裁一看立马拍案叫好，当即奖励年轻人10万美元。其实，年轻人的建议很简单：将现有的牙膏开口扩大1毫米。因为大多数消费者挤牙膏都有一个相同的习惯，挤出与牙刷前端的刷毛相同的长度，口径粗1毫米，每天牙膏的用量自然会多出不少。这个故事告诉我们：能够从另一个角度看问题，见人之所未见，善于突破常规，就是创新。
（八）讲作风，重效率。
党的十八大以来，习近平总书记反复强调：“工作作风上的问题绝对不是小事。”“如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”，作风建设是党的建设突破口，作风建设永远在路上。
作风建设事关干部形象、影响社会风气、关乎事业成败。作风建设是我党一直强调的一项重要工作，是体现一个队伍是否有活力、是否有战斗力的重要方面。2017年8月以来，我市持续开展“全市干部作风大整顿”活动，响亮提出向“虚浮假躁”宣战，向“吃拿卡要”开炮，向为官不为亮剑，拿诬告陷害开刀。这对改进干部作风、提高工作效率起到了良好的推进作用。
讲作风，重效率，从一定意义上讲，就是讲履职尽责。而责任感又是履职尽责的核心所在，是对应做之事的自觉意识。责任感可以驱使我们时刻思考应承担什么责任、如何履行责任、是否尽到责任。
在我校也存在着种种作风问题，如个别老师上课迟到或早退，课前不备课或没有教案，对玩手机和不注意听讲的学生不制止，不闻不问，听之任之；在执行四级值班制度上打折扣，点完名或签完到立刻溜之大吉。“八不准”执行不严格、不彻底，对有违反纪律的学生处理不及时或根本不处理。工作不扎实、不主动，遇见问题习惯于找其辅导员和招生联系人。如此种种，看似小事，实则影响深远。
以责任感做事，其作风就必然求实、务实、扎实，做事就不会是消极、被动或应付的，而是积极主动、充满激情；做事就不会是华而不实，更不会弄虚作假，而是脚踏实地、求真务实；做事就不会凭心血来潮，更不会凭主观臆想，而是爱岗敬业重实干，为民尽责讲奉献，谋求科学发展、和谐发展。
（九）讲内涵，重形象。
大到一个国家，小到一个单位，想要获得良好的发展，都必须在硬实力和软实力两方面下功夫。内涵是硬实力，是根本，是发展的制胜之道；而形象是软实力，是招牌，是发展的重要保证。内涵和形象是发展的两大引擎，如鸟之两翼，缺一不可。
打铁还需自身硬。想要培养出高质量的学生，需要在硬件、软件设施和管理水平上下功夫。学校应狠抓教育教学质量，加强学生管理，强化师资队伍，提高后勤保障水平，加强特色专业建设，做好招生就业工作，积极服务区域经济社会发展，深化校企合作，着力改善办学条件，致力于学校的内涵建设。练武不练功，等于一场空。只有“内功”强大，学校才可能有更好的发展。
酒香也怕包装差。三国时期有“卧龙凤雏，得其一而能安天下”之说。凤雏虽满腹经纶，有经天纬地之才，但由于“外部形象”不好，而险被弃用。关羽和吕布都是以武闻达于天下，但他们却有着截然不同的“形象”。关羽忠义无双，吕布被称为“三姓家奴”，论武功，吕布远胜关羽，可是吕布为人所不齿，关羽却被人敬若神明，奉为忠义的象征。
我们要内强素质，外树形象，只有打造一支坚强有力、素质较高的队伍，才能带领大家勇往前行；只有把办学条件改善了，教育质量提升了，招生才会不难，管理水平才能上台阶，才能升本科，才能创建周口大学。在创建周口大学的过程中，在办学条件改善的过程中，学校的形象才会得到提升，内涵和形象是相辅相成。所以，大家都要像爱护我们的眼睛一样爱护学校的形象，宣传学校的形象！
（十）讲共建，重共享。
要牢固树立共建共享这种理念，深刻理解这种关系。“大河有水小河满，大河无水小河干。”学校的发展和建设要靠全体教职工，学校的发展和变化需要大家同心同德，齐心协力，心往一处想，劲往一处使。
近年来，在学校全体教职工的共同努力下，学校取得了一系列丰硕的成果。特别是上级财政部门支持我校的奖补资金，2016年为3357万元，2017年为5360元，用于改善学校的办学条件和专业建设。市财政在经费紧张的情况下，全部兑现了1亿多元的生均经费，这就是大家努力结果的明显体现，是共建结出的硕果。
随着我们办学水平的提高，条件的改善，学校把发展成果更多的惠及每位教职工，让每位教职工在校工作都有良好的获得感和归属感。近几年，学校绩效工资发放总额每年都会有提升，2015年是1856万元，2016年是2417万元，2017年是2628万元。附属医院的集资款，2016年拨付了100万，2017年拨付了110万。往年所欠科研费用已兑现部分，剩余部分将于今年全部兑现。这些措施都是共享发展成果的体现。
2018年，为方便广大教职工出行，学校新购置了两辆通勤车。随着餐厅明厨亮灶的改造，增加教师餐饮补助，饭菜质量会有较大提升。还将新建停车棚，增加充电位，方便教职工。教职工家属楼按期交工。随着学校办学水平的不断提高，会把学校办学成果最大程度的惠及广大教职工，使大家享受到学校发展带来的成果。诸如此类，由相关部门牵头，提出意见，具体到有关部门落实。
同志们，新的征程已经开启，站在承前启后的关键节点，我们面临着新的机遇和挑战，承担着新的任务和使命，学校党委有决心，有信心，有能力团结带领全体师生员工，不忘初心，牢记使命，站位新时代，开启新征程，展现新作为，书写新华章。学校发展无过客，学校发展无看客，让我们以更加清醒的头脑，更加坚定的信心，更加饱满的精神，更加充足的干劲，以即将开始的“不忘初心，牢记使命”主题教育活动为契机，坚定“一年一变样、三年上台阶、五年大发展”的信念，凝心聚力，大干快上三五载，请君再看周职院！
振奋精神 坚定信心 攻坚克难 务实创新
奋力谱写周口职院改革发展新篇章
——校长李清臣在全校教职工大会上的讲话
（2018年3月1日）
各位老师，同志们：
春节已过，今天是正月十四，明天就是正月十五元宵节。学校领导及大部分中层干部正月初七就上班了，正月初九下午已经召开了全体副处级以上干部参加的工作部署会，大家已经感受到了新一届党委班子干事创业的决心和干劲。今天，我们在这里召开全体教职工大会，主要任务是：总结2017年的工作，安排部署2018年的工作任务。等一会，刘书记还要作重要讲话，我们要认真学习领会，切实抓好贯彻落实。
下面，我讲三个方面的工作：一是回顾总结2017年的主要工作；二是安排部署2018年的工作任务；三是为做好2018年的工作，给大家提四点要求，也是与大家共勉。
一、总结工作，认清学校改革发展新起点
2017年，在省高校工委、省教育厅和市委、市政府的正确领导下，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕办好人民满意的高职教育目标，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持走内涵式发展道路，人才培养质量不断提高，服务社会能力不断增强，完成了全年各项目标任务，实现了学校各项事业稳步发展。这些成绩的取得，是2017年杨书记、刘院长带领党委一班人，带领全校教职工奋发有为、努力拼博的结果。
2017年，主要做了以下六个方面的工作：
（一）教学科研改革不断深化，人才培养质量持续提升
教学管理日趋规范。出台了《关于进一步加强教学管理的实施办法》，加强常规教学管理，组织开展全校优质课大赛活动和教学质量效果考评活动。专业建设全面加强。主动适应经济社会发展需求，优化调整专业结构，大专新增新能源汽车技术、无人机应用技术、工业机器人技术、高速铁路客运乘务4个专业，新增3个专业方向；中专新增13个五年制专业及方向，使专业总数由45个增加到64个。课程改革稳步推进。积极创造条件，推进基于工作过程系统化课程改革，对申报的47门项目化课程进行了立项。加强精品资源共享课程建设，组织实施学习空间20门在线课程建设，开展了10门校级精品课程建设。计算机基础和静态网页制作课程被评为省级精品资源共享课程。人才培养质量不断提高。在2017年省级以上职业技能竞赛中，我校获得国际级技能大赛一等奖1项（世界机器人大赛格斗专项）、二等奖1项，国家级技能大赛一等奖1项，省级技能大赛一等奖5项、二等奖11项、三等奖12项，技能大赛获奖层次、质量均取得重大突破，受到省教育厅的表扬和社会各界的肯定。在河南省举办的各类体育比赛中，均取得了不俗成绩。
教研科研成果稳中有升。立项省级厅级教改、人文社科、自然科学、就业创业等课题36项，结项33个，获一等奖7项。立项市级教研科研项目44项，结项41项，获一等奖14项。全校共发表学术论文260余篇，出版著作18部。完成申报数字化临床应用解剖、农业物联网技术集成与应用、互联网+精准健康教育3个市级重点实验室。编辑、发行学报第12卷1至4期。积极做好“三区人才支持计划”项目的申报和服务工作，2017年度申报项目获批20项，争取项目资金40万元。科研辅助教学能力持续提高。与中兴公司合作建设教育部智慧农业ICT研发中心项目，已投入1100万元致力于开发先进生产模式和前沿生产技术，并被批准为河南省智慧农业工程研究中心。依托中兴ICT研发中心，学校立项9个智慧农业子课题。校企合作深入开展。坚持“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式，与国内119家知名企事业单位合作，学生专业知识转化实践技能的能力不断提高。
学校综合实力显著增强。学校跻身2017年度中国高职高专院校竞争力排行榜600强，在全国1346所高职院校排名中位居第264位，在河南省89所高职院校中位居第19位。在中国教育发展联盟主办的全国教育创新峰会上，被评为全国职业教育创业就业50强单位。
（二）招生就业工作稳步提升，社会服务能力有效增强
通过全校上下共同努力，2017年实现招收各类新生11967人（其中：全日制普通大专录取3675人，全日制中专录取3735人，继续教育录取4557人），专科在校生持续保持在万人以上。加强毕业生就业创业指导，举办毕业生就业双选洽谈会，拓展毕业生就业创业渠道，就业水平和就业质量进一步提升。2017年全日制大专毕业学生3427人，毕业生就业率94.57%，专升本录取96人。在河南省首届“金烛奖”评选中，获得“职业教育就业之星”称号。
学校依托农牧、医学等专业，积极争取政府部门支持，成功申报周口市全民技能振兴工程定点培训单位，面向社会开展形式多样的继续教育和技能培训、鉴定工作，全年完成职业技能鉴定31个工种2700余人次。我校成功申请并成为全省20个省级新型职业农民培养基地之一，由农牧工程学院承办的首期新型职业农民培养学历班在商水固墙开班；继续教育学院与市农业局合作举办了商水、西华、扶沟、沈丘等县新型职业农民培训班，共培训学员2200余人次。
扎实开展结对帮扶贫困户活动，做好对沈丘三大夫营村的扶贫工作，协调争取资金180多万元，为村民修路、安装路灯、建设村室和文化广场。组织开展科技、文化、卫生“三下乡”扶贫慰问活动，选派附院医疗人员为贫困户提供健康咨询和免费体检。多措并举，全力助推帮扶对象如期脱贫。
积极配合全市“五城联创”工作，制定工作实施方案，持续开展门前文明监督岗轮值、周五义务劳动等活动。
（三）坚持育人为本，学生管理扎实有效
学校印发《关于进一步加强学生教育管理的实施办法》等规章制度，不断创新学生管理方式。加强学管队伍建设，组织辅导员技能大赛，提高育人管理和服务水平。“包联助”工程被评为河南省思想政治工作优秀品牌。严格学籍管理，做好新生入学资格复查工作。认真落实国家奖助政策，4名学生获得国家奖学金，309名学生获得国家励志奖学金，2072名学生获得国家助学金，为100名学生提供了校内勤工助学岗位。
加强学生思想道德建设，积极开展优秀传统文化进校园和“弟子规”颂读大赛等活动，举办“欢庆十九大书写新时代，千名大学生书法大赛”、“第三季经典传统文化诵读比赛”等丰富多彩的校园文化活动，形成了管理育人、服务育人的良好育人环境。我校经典文化诵读项目获得河南省教育厅三等奖；27名大学生和10个优秀班集体受到共青团河南省委、河南省教育厅的表彰。发挥团委、学生会和社团作用，开展丰富多彩的校园科技文化艺术活动。校团委被团市委授予“五四红旗团委”。加强周口市青少年心理健康辅导中心建设，开展大学生心理健康教育。组织600名志愿者助力周口马拉松大赛志愿服务；积极承办“欢乐中原·文明周口”广场文化活动演出。由于工作成绩突出，学校被评为“河南省未成年人思想道德建设先进单位”。
（四）加强教师队伍建设，不断提高教师素质和水平
积极推进机构编制与岗位优化改革。制定《周口职业技术学院教职工岗位设置和竞争上岗实施方案》，完成了首轮全员聘任考核评价和第二轮全员聘任工作。加强高层次专业人才引进和培养，2017年新引进医学类教师15名（其中硕士研究生5名），4名教师被推荐为河南省高等学校青年骨干教师。加强职称评聘工作，根据2017年高校职称评聘政策变化和有关规定，严格评聘程序，共有2人晋升为教授，7人晋升为副教授，32人晋升为讲师。
教师队伍不断优化。组织教师参加“国培”“省培”等各类培训，邀请教育部专家举办专题讲座，选派一名教师赴德国参加河南省骨干教师培训，鼓励和支持教师成长。通过加强教师队伍建设，一大批硕士以上学历、教学水平高、教学效果好的教师成为了学校教学的中坚力量。
（五）加强学校内部管理，不断激发办学活力
学习贯彻落实教育部和河南省《职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018）》精神，制定印发了《周口职业技术学院管理水平提升行动计划实施方案》，认真开展“争创省级文明标兵校园综合整治专项行动”，强化学校内部管理，改进工作作风，改善育人环境。
加强财务管理，依法多渠道筹措办学经费，推进生均拨款落实到位，争取省奖补资金5360万元，提高了学校资金保障能力。强化资产管理意识，做好各类资产的购置、管理和利用；坚持“公开、公平、公正”的原则，推行重点项目和大宗物品购置招投标竞询价制度，实现了学校利益最大化。做好后勤服务工作，完成了文昌校区餐厅明厨亮灶改造，推进了学生公寓标准化建设和校园绿化美化工程，对开元校区建筑楼体外墙进行了粉白刷新，改善了校园环境，提升了服务质量和保障能力。重视安全稳定工作，促进平安校园建设，落实“四级”值班制度，增添消防安全设施，构建了“人防、物防、技防”的平安校园建设立体平台。基础设施不断改善，文昌校区体育场改造项目建成并投入使用；教师公寓建设项目主体封顶；体育馆建设项目主体工程基本完工。
通过加强学校内部管理，提升了学校美誉度。我校被评为“河南省高校维稳安保工作先进单位”、“周口市公共机构节能工作先进单位”、“周口市林业生态建设先进单位”、“河南省绿化模范单位”等荣誉称号。
（六）注重思想政治引领，构建文明和谐校园
深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进“两学一做”学习教育常态化。组织召开了“学习十九大精神，带领青年不忘初心跟党走”师生座谈会，凝聚了师生发展共识；组织党员干部到红旗渠干部学院开展“学习红旗渠精神，做合格党员干部”专题培训班。
重视党建工作。加强干部队伍建设，选拔任用15名正、副科级干部。加强党的基层组织建设，重视在中青年教师、优秀学生中发展党员，全年发展党员130名（其中学生党员126名，教职工党员4名）。加强党风廉政建设，认真落实全面从严治党主体责任和监督责任；做好市委巡察整改和市财务审计“回头看”工作；狠抓以案促改，及时通报反面典型案例；开展“廉政文化进校园”活动，营造了风清气正的廉洁校园。
做好工会、统战和老干部工作。成功召开了一届五次“两代会”，审议通过了学校“十三五”发展规划。组织教职工免费健康体检，改善了教职工福利待遇。做好统战工作，引领各民主党派、无党派人士和党外知识分子等围绕学校中心工作建言献策；重视关工委、离退休老干部工作，营造了群策群力、团结奋进的和谐氛围。
各位老师、同志们，以上这些成绩的取得，得益于省教育厅和市委政府的正确领导，得益于社会各界的关心支持，更得益于全体教职员工的团结拼搏、共同努力。借此机会，我代表学校党政领导班子向大家表示衷心的感谢！
各位老师、同志们，回顾过去的一年，我们在总结成绩的同时，也清醒地认识到，学校工作还存在一些问题和困难：一是面对高等职业教育发展的新常态，学校创新人才培养的举措还需落实，全员育人的氛围有待进一步营造，校企合作有待进一步深化。二是面对建设现代职业教育体系的新要求，学校的管理水平、服务水平、作风建设还需进一步改进和加强。三是面对学校发展的新目标，二级学院办学活力有待进一步激发，办学条件仍需进一步改善。四是进入新时代，全校教职工的干劲需要进一步激发，敢拼敢为的拼劲仍需进一步增强。针对以上问题，我们将直面对待、认真研究，采取有效措施，努力加以解决。
二、突出重点，明确2018年工作新任务
2018年，是贯彻党的十九大精神的开局之年，也是持续实施“十三五”规划和全面开启周口职院发展新征程的关键一年，做好今年的工作意义重大。
今年学校工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，认真贯彻落实全国、全省教育工作会议精神和市委、市政府决策部署，坚持立德树人根本任务，以优质校建设和提升学校办学层次为目标，聚焦内涵发展，全面加强管理，推进改革创新，加快提升办学水平，奋力谱写新时代学校改革发展新篇章。
2018年，我们将着力做好以下十个方面的工作：
（一）扎实推进省级优质校建设，全面提升办学水平
以优质校建设为抓手，以专业建设、师资队伍、人才培养质量和社会服务等为重点，制订完善建设方案，明确建设任务和时间节点，集中优质资源，开展项目建设，促进内涵建设，着力提升办学水平。
一是加强教学质量诊断与改进。按照教育部《关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》（教职成厅〔2015〕2号）和《河南省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案》（教高〔2016〕398号）等文件精神，全面启动学校内部质量保证体系诊断与改进相关工作，建立常态化的内部质量保证体系和可持续的诊断与改进工作机制，不断提高人才培养质量。
二是强化教学常规管理。修订完善各项教学管理制度，实施教学过程精细化管理，加强校院两级教学督导检查，组织开展听课、评课、教学观摩等评教评学活动，持续提升教学质量。坚持和完善学校领导联系教学院（部）制度、听课制度。
三是加强品牌专业群建设。围绕办学定位和市场需求，调整优化专业结构，重点建设能够发挥引领辐射作用的特色专业，遴选护理、学前教育等基础条件好、就业率高的专业重点建设，各教学院（部）要着力打造1～2个特色专业，提升专业建设水平，塑造特色专业品牌。
四是深化课程改革。以培养高素质专业技能人才为出发点，建设适合高职教育的课程体系。重视思想政治理论课等公共课程建设，提升学生综合素质，促进学生全面发展。每个二级学院要建设1～2门校级精品在线开放课程，争取推荐1门进入省级精品在线开放课程行列。
五是深化产教融合、校企合作。完善校企合作育人机制，加强校企合作监督、管理、评估及服务工作，促进合作项目健康有序发展。积极探索现代学徒制、工学结合、订单培养等多元化的校企合作模式，推进校企联合招生培养，继续开展与北京商鲲、清华IT、“申凤梅戏曲”等知名行业企业的合作办学。深入开展“千人三进”教学实践活动，不断提升教师的实践能力。
六是大力开展职业技能大赛。积极发挥技能竞赛引领作用，组织开展教师技能大赛，举办第二届学生职业技能大赛，着力营造“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的浓厚氛围。创造条件鼓励、支持师生参加各级各类技能大赛，进一步提升学校的知名度和影响力。
七是积极推进教学信息化建设。充分利用智慧校园信息化平台，发挥多媒体互动教学、国家级教学资源库、精品在线开放课程、网络学习空间人人通等作用，创新信息化环境下的技术技能人才培养模式。
(二)加强和改进科研工作，提高服务教学和社会能力
健全完善科研评价体系。修订完善科研管理制度，鼓励支持高水平研究成果。突出科研服务办学导向。扎实开展“省级优质高职院校”专项研究，及早谋划“应用型本科”专题研究，积极进行“高职人才培养模式”研究，提供有价值的研究成果。强化科研服务社会能力。继续实施“三区人才科技服务”计划，大力开展职工培训、新型职业农民培训、农村实用人才培训、创业培训和农村劳动力转移培训。围绕服务周口地方经济社会发展，积极开展“乡村振兴”、“运河文化研究和临港经济沙颍河经济带”等重点课题项目研究。继续做好对沈丘三大夫营村的驻村帮扶，确保如期脱贫。
（三）全力抓好招生就业工作，厚植学校发展基础
扩大全日制专科生规模。坚持招生作为“一号工程”不动摇，落实招生部门责任制，规范招生流程，提高生源质量，抓好计划申请、招生宣传和严格录取三个环节，用好普招、单招和对口升学三个招生来源，全员参与，加大宣传，确保全日制专科生保持在万人以上，并有新突破。做好中专招生工作，确保完成全日制普通中专预定的招生目标。加强继续教育和职业培训。全年完成成人学历2500人和各类社会培训2000人次；创建周口社区大学，实现办学效益的进一步提升。做好就业创业指导服务。积极开展多样化和个性化就业创业指导服务，强化创新创业实践，推进大学生创业孵化园建设，建设标准化的“周职众创空间”；办好“大学生就业创业服务进校园”、毕业生供需见面会等系列活动，为毕业生就业创造良好的环境，毕业生就业率保持在95%以上。
（四）创新学生管理模式，提高全方位育人水平
创新学生管理新模式。推进学生管理重心下移，探索适合高职学生特点的新模式，继续深入开展“包联助”工程，努力构建全员、全过程、全方位育人格局。加强学生干部队伍建设，发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。加强学籍管理，维护教育公平公正；落实好国家资助政策，认真做好“奖、贷、助、勤、免”工作。加强专兼结合辅导员队伍建设。健全辅导员培训、考核、奖励机制，实施辅导员能力提升计划。强化学生思想政治教育。实施大学生思想政治教育质量提升工程，重视学生养成教育和文明行为习惯养成，充分发挥课堂主渠道作用，提高思政课教学效果。
（五）聚焦学校发展大局，实施“人才强校”战略
加大人才引进力度。大力实施“人才强校”战略，优化人才成长环境。积极协调启动学校100个编制，重点引进高层次高学历专业人才，聘请行业、企业专家、技术骨干和能工巧匠作为校外兼职教师，着力打造一支素质优良、专兼结合的师资队伍。加强“双师型”教师和团队建设。实施“名师工程”，采取“请进来”、“走出去”等多种有效形式，不断提升教师综合素质和教学能力。有计划组织教师参加国培、省培和校内培训，邀请省内外知名专家来校开展专题讲座，选派教师外出学习研修，多措并举加大青年教师、教学名师、专业带头人、“双师型”教师队伍建设力度。以教研室建设为依托，开展师德教风、专业技能、教学研究能力提升培训，着力打造优秀教研团队，构建“双师型”教师团队。做好职称评聘工作。修订完善职称评审办法，鼓励支持副高教师参评正教授，不断优化学校的政策环境和激励机制。
（六）加强基础设施建设，进一步改善办学条件
狠抓重点项目建设。2018年，学校初步拟定了以下重点建设项目：一是全力推进新校区建设；二是开元校区体育馆建成并投入使用；三是文昌校区体育场完善配套设施；四是开元、文昌两个校区围墙透绿项目；五是开元校区师生餐厅标准化改造；六是智慧校园建设；七是周职众创空间建设。各牵头和责任部门要提前谋划，制定方案，明确任务，落实责任，把握时间节点，加快推进实施。
努力办好附属医院。加大招商引资、招才引智力度，引进社会资本推进附属医院股份制改造；积极开拓医疗市场，提升医疗服务质量；大力推进医教协同发展，建立健全医学院与附属医院的合作育人机制，促进教育教学内容与临床技术技能同步更新。
（七）强化财务、资产等管理，提升综合服务保障能力
突出开源与节流相结合，提升财务管理水平。依法多渠道筹措办学经费，争取国家和省、市财政资金支持，确保生均拨款落实到位。强化预算管理与控制，科学合理配置资金，提高资金使用效益。加强专项资金的使用管理，更好地为学校建设发展服务。扎实开展固定资产清查处置，建立和完善国有资产管理制度平台，确保其保值增值和效益最大化；继续大力推行重点项目招投标竞价、询价制度，争取学校利益最大化。提高后勤服务保障水平。树牢服务意识，加强餐厅、宿舍、水电等精细化管理，做好节能降耗工作，确保饮食及卫生安全；做好校园绿化美化净化亮化工作，着力打造“美丽校园”。切实维护校园安全稳定。深入开展平安校园建设，进一步落实安全稳定工作责任制。加大人防、物防、技防力度，严格执行“四级”值班制度，建立完善突发事件应急处理机制，切实提高突发事件应急处置能力，确保学校安全稳定。
加强文献资源建设。完善馆藏文献结构，提升图书馆服务质量，营造书香校园。积极推进档案信息化管理；加快完成校史编纂工作。
（八）加大依法治校，推进治理能力和治理体系现代化
开展顶层设计，做好综合考评。健全完善综合考评工作机制，加强督导检查，形成激励机制，把综合考评工作作为发现问题、整改提高、转变作风、提升内涵、推动发展的有力抓手。
加强制度建设，推进规范治理。贯彻落实《周口职业技术学院管理水平提升行动计划实施方案》（周职院〔2017〕63号），依照《学院章程》，把2018年作为制度建设年。今年要重点围绕从严治党、优质校建设、校企联合培养、学生管理、校园文化、科研管理、绩效考核、职称评聘、财务管理、固定资产清查、工程招投标和大宗物品购置等方面，健全完善规章制度，依法依规科学管理，推进治理能力和治理体系现代化。
（九）重视校园文化建设，创建文明和谐校园
开展省级文明校园创建。贯彻落实教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》，扎实开展文明创建活动。校园内打造3～5个小景点，进一步优化育人环境，以创建成果助力周口“五城联创”。加强校园文化建设。组织开展“经典照亮人生”优秀传统文化诵读大赛，举办“道德讲堂”、“知行大讲堂”，营造体现时代特征、学校特色的校园文化氛围和良好育人环境。强化宣传阵地建设。加强正面宣传力度，弘扬正气、鼓舞士气，做好学校门户网站、官方微博、微信的运营和维护，加大信息发布、教育信息报送和信息公开，提升学校形象。
（十）推进共建共治共享，提高师生幸福指数
加强工会工作，充分发挥凝聚职工力量、维护职工权益、民主监督的职能作用。推进“教工之家”建设，关心教职工生活，开展职工健康体检，加快完成教师公寓建设，不断改善教职工福利待遇和工作、生活条件。加强对团学工作的领导和指导，充分发挥共青团组织思想教育引导、素质深化拓展和校园文化建设等职能作用。开展丰富多彩的文体活动，举办校园科技文化艺术节、师生运动会，丰富师生文化生活。做好统一战线和反邪教工作，加强和改进离退休干部工作，营造团结奋进的良好氛围，凝心聚力共促学校和谐发展。
三、振奋精神，形成加快学校发展新气象
习近平总书记在今年的春节团拜会上说，新时代是奋斗者的时代，幸福都是奋斗出来的，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。我们要坚持把办好人民满意的高职教育作为我们的光荣使命，切实把奋斗精神贯彻到日常工作、推进学校加快发展上，形成竞相奋斗、团结奋斗的生动局面。
各位老师、同志们，一分部署，九分落实。工作谋划是基础，抓好落实是关键。落实好2018年各项目标任务，概括一个字，就是“干”。围绕如何干？我提以下四个要求：
（一）主动干，把担当举在头上
我们经常说“××事”是“头等大事”。我提出把担当举在头上，放在头顶，说明担当的重要性。因为我们现在存在着不敢担当、不愿担当、不善担当的现象，这是我们事业发展的大敌。
担当是一种责任。责任重于泰山，事业任重道远。习近平总书记指出，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。担当是责任使然，是使命使然；遇事不能推诿扯皮、挑肥拣瘦；遇到好事争着干，遇到困难不仅往后跑，看谁跑的快。这样对学校发展很危险！我们要勇于正视工作中存在的问题，勇于克服工作中遇到的困难，对应该做的事，克服困难也要干；对必须负的责，顶着压力也要担。坚持“实”字当头、“干”字当先，勇于负责、勇于担当；主动干，决不瞻前瞻后、推卸责任，要以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲，推动各项工作落地生根。
担当是一种能力。担当才能成事。不敢担当，是能力恐慌、能力不够，必须提高处事能力；不敢担当，最怕的是有能力，不愿意干。同志们，我们都是学校的一员，学校是我们大家的，不干行吗？我们要为学校争光，要为学校争口气，提升我们学校在社会上的形象！我们必须树立“宁愿苦干，不能苦熬”的观念，坚定信心、勇于担当，把责任和担当举在头上。
担当才能发展。大学之道在于发展。发展之道是根本，也是大家都愿意看到的。学校只有发展了，大家才能受益，才能得到实惠。发展才是硬道理。我在上一次招生动员大会上讲过“大发展小困难，小发展大困难，不发展更困难”。
（二）创新干，把任务扛在肩上
创新，就要善于因时制宜、知难而进、开拓前行。习近平总书记指出：生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机会留给善于和勇于创新的人们。《学校2018年工作要点》会后将印发给大家，各部门的工作职责、工作任务都很清楚，也很明确，但如何落实？如何创新工作？如何真正把任务扛在肩上？大家要认真地讨论、认真地想一想！
围绕学校发展目标，结合各部门实际，要切实抓好各部门分管的工作，确保完成目标任务。广大教职员工一定要树立“校兴我荣，校衰我耻”的高度责任感，把谋事与干事统一起来，切实增强工作的主动性，不畏惧困难、不回避矛盾、不推卸责任，以舍我其谁的使命感、时不我待的紧迫感，在狠抓工作落实上出实招，在促进学校发展中见真功。
创新干，如何干？大学之道在于创新。工作几十年，固守着一个套路，同志们，这样不行啊！首先，思维不能僵化。明者因时而变，知者随事而制。思维、思想、理念要跟上时代发展的步伐。现在真是日新月异，不进则退，慢进也是退。必须只争朝夕，时不我待！其次，工作不能僵化。想想我们的工作，哪些需要改革？哪些需要创新？哪些是自己应尽的职责？我们要做到心中有数。不能脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里；更不能当一天和尚撞一天钟，甚至有的人连钟也不撞，上班找不到人。有的教师把上课当副业。同志们，这样不行啊！大家的事大家办，只有齐心协力，才能事半功倍。人心齐，泰山移！！只要大家想干事、干成事，我们周职人照样能够“敢叫日月换新颜”，“敢叫周职换新样”。第三，方法、手段不能僵化。我们要面对新情况，研究新问题。比如：专业调整问题；校企合作问题；教学质量提升问题；学生管理问题；学校内部体制机制管理问题；学校信息化管理问题，等等。
（三）用心干，把事情放在心上
做事用心不用心，效果大不一样。不用心做事就会敷衍塞责，马虎应付，就会办不好事情，甚至会给我们的工作造成被动，我们学校在这方面有血的教训值得吸取！我在这里不说，大家都心知肚明。那么，我们应该怎么办？
用心干，首先要能干。要善于把握大势，坚持把本部门的工作放到学校大格局中思考谋划，既抓好重点工作、关键工作，又要推动日常工作落实。其次，用心干，要会干。一把手要带头干，要亲历亲为，既当指挥员，又当战斗员；要团结班子其他成员共同干；要发挥大家智慧、凝聚力量全体同志一起干。
用心干，还要在干中创造和谐。大学之道在于和谐。费孝通讲：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”俗话说：“和能生财”。我们也经常说，团结就是力量，团结出干劲，团结出成果，团结出干部。你补台，我补台，大家都上台；你拆台，我拆台，大家都下台。团结还讲究一个“德”字。“德”是品德，是德行，是德性，是修养，是涵养。我们都是教育人的人，教育别人，首先自己要做好人。大学人就要有大学人的“德”。我们大家都要营造这样一个和谐的干事创业的氛围。这是我们大家的事，是我们全体教职工的事。
（四）坚持干，把责任抓在手上
坚持干，就是要落实责任。我们每一个人都要把责任牢牢抓在手上。习近平总书记强调指出：干事业好比钉钉子，钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。我们对待工作，也要发扬钉钉子的精神，不折腾、不反复，以“咬定青山不放松的韧劲，持之以恒，久久为功，切实把工作落到实处。
坚持干，就要保持战略定力。大学之道在于坚守。作为我们学校来讲，办学上要有定力，这个定力，就是要办应用技术型高校；教学上要有定力，这个定力，就是要培养应用技术型人才；学生教育、学生管理方面要有定力，这个定力，就是要为社会培养有技术、有水平的高素质人才；后勤服务方面要有定力，这个定力，就是工作要落实落细落小，精细管理，精准服务。
各位老师、同志们，“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”只要我们团结一心、共同担当，同舟共济、携手努力，敢于拼搏、善于奋斗，坚定朝着优质校建设和提升学校办学层次的目标，奋勇前行；只要我们在校党委的正确领导下，坚持立德树人根本任务，振奋精神、坚定信心，攻坚克难、务实创新，锐意进取、扎实工作，我们就一定能够实现新时代周口职业技术学院跨越式发展！
谢谢大家。
